Aprender habilidades sociales con los cuentos de Ratón Blanco

Bajo el título: Ratón Blanco aprende a hacer amigos, la colección,  con un texto sencillo y preciosos dibujos, consigue que los niños/as se diviertan mientras trabajan las habilidades sociales. A través de cada relato aprenden a ser amables; solidarios; a dar las gracias; a pedir las cosas por favor...que la amistad es el mejor regalo, que merece la pena cultivarla.

Una colección de 4 cuentos: ¡Por Favor!, ¡Gracias!, ¡Te la dejo! y ¡Lo siento!.
Los dos primeros cuentos de la colección , ¡Por Favor! y ¡Gracias!, han sido premiados en la pasada edición de los "INTERNATIONAL LATINO BOOK AWARDS" en la categoría de mejor cuento educativo ilustrado para niños.
Estos premios literarios son los más prestigiosos en lengua española, que se conceden en EE.UU, cada año y en muy diferentes categorías. Premiados anteriormente, han sido escritores como: Mario Vargas Llosa; Paulo Coelho; Gabriel García Marquez; Pablo Neruda,  y una larga lista de escritores.

Pueden visualizar una muestra de los primeras páginas de cada libro de esta colección haciendo    'clic' en la imagen correspondiente.

¡GRACIAS!

Es el primer día de clase de Ratón Blanco. Está preocupado por si no hace amigos en el colegio. De camino al cole se encuentra con Caracol que tiene un problema.  ¿Podrá Ratón Blanco ayudarle? ¿Hará amigos en el colegio?

El relato fomenta la empatía, cómo pedir ayuda cuando necesitamos algo, y lo importante que es  valorar y agradecer un favor. 

¡POR FAVOR!

Ratón Blanco se ha levantado con hambre. Frente a su casa hay un árbol con una hermosa naranja.  Cuando está a punto de alcanzarla,  el árbol se enfada y crece…  Se hace de noche sin haber probado bocado. Una palabra mágica los reconcilia.

El libro desarrolla la importancia no invadir el espacio de otros y   pedir las cosas por favor.

¡TE LA DEJO!

 

Ratón Blanco ha tardado todo un día en hacer una preciosa cometa de papel de seda. Sus amigos quieren volarla pero él no la deja porque teme que se estropee o la rompan. Un viento fuerte quiebra la cuerda y la cometa se pierde en el horizonte. ¿Podrá encontrarla? ¿Le ayudarán los amigos a buscarla?

Como el título indica es un cuento para aprender que la amistad es el mejor regalo, que compartir siempre es más divertido que jugar solo.

                           

          

                

  

¡LO SIENTO!

Ratón Blanco y sus amigos Oruga, Caracol, Pequeña Tortuga y Coneja Canela, están tranquilamente jugando a las canicas en el patio del colegio. A mitad de partida Erizo interrumpe el juego, con malas maneras, y les obliga a empezar de nuevo. Erizo pierde, les quita sus preciadas bolitas de cristal y sale corriendo con ellas. ¿Recuperarán Ratón Blanco y sus amigos las canicas? ¿Podrán resolver su conflicto con Erizo?

El relato trabaja la importancia de reconocer los errores y pedir disculpas; así como el valor de saber perdonar y ayudar incluso a los que antes se han portado mal con nosotros.

Además de tener una preciosas ilustraciones, consiguen al ser leídos, que los niños se queden con los mensajes que el cuento transmite, de los cuales el niño va aprendiendo sin darse cuenta, la habilidad social de que trata, afianzándola y disfrutando de la lectura.

¡No dejéis pasar la oportunidad de conseguir estos magníficos cuentos! ¡Merece la pena!.

http://elratonblancoaprendeahaceramigos.blogspot.com.es/

Los colores en Dylar Ediciones

Os presentamos la colección de álbumes ilustrados de Dylar Ediciones. Se trata de un total de cuatro libros dónde los colores son los protagonistas.En concreto los tres colores primarios: Amarillo, Azul, Blanco y Rojo.

Estos cuentos, además de enseñar los colores a los niños/as, pretenden que estos piensen y desarrollen el razonamiento lógico, tanto si son  tutelados por los padres o por los profesores, cuando todavía no saben leer, como si no lo son, porque ya leen por ellos mismos. La magnífica ilustración de que están dotados, enseña a desarrollar dicho razonamiento lógico, sin necesidad incluso de su lectura. 

Se recomienda esta colección a partir de los 3 años y por todo el ciclo inicial.

Tomamos  los colores como base de la ilustración y la historia que queremos contar.

En cada cuento vienen un total de 24 imágenes, las cuales son muy llamativas, didácticas y atractivas para los más pequeños, acompañadas de un texto muy corto que da pie a poder explicar todas las transversales que la ilustración nos muestra y que tan necesarias son el el aprendizaje en la E. Infantil y la E.Primaria. En esta imagen por ejemplo podemos hablar desde el amor a los animales, la responsabilidad que conlleva su cuidado o la manera que tenemos de alimentarlos.

Otro ejemplo que encontramos en el libro Azul , el texto nos dice:  "El color azul nace en el mar cuando amanece". En este caso, el protagonista es el color azul y partiendo de él podemos contar desde por qué el mar tiene ese color azulado, cómo se produce un amanecer, el movimiento de rotación de la tierra hasta todo el sistema solar.

Y como estos, muchos más ejemplo que podéis encontrar haciendo click en las distintas imágenes que os mostramos, y en nuestra página web dónde podréis ver un ejemplo de cada cuento.

Esta colección de cuentos es ideal como el primer libro para los más pequeños. Para disfrutar de una lectura compartida con un adulto, el cual, mientras cuenta una historia basándose en el cuento, el niño puede seguir la historia mirando las fantásticas ilustraciones llenas de información y desarrollando la comprensión oral de una forma natural.

Cuentos sobre Conceptos Básicos

Después de un largo proceso de experimentación en las aulas y, visto el alto resultado obtenido en el alumnado, nos hemos decidido a publicar una colección de CUENTOS SOBRE CONCEPTOS BÁSICOS.

La colección de CUENTOS SOBRE CONCEPTOS BÁSICOS u opuestos, como se denominan en otros países, son unos materiales que enseñan los conocimientos específicos necesarios que los niños/as deben adquirir en la Educación Infantil y primer ciclo de la E. Primaria. 

Puesto que en muchas ocasiones esta circunstancia no se cumple, y atendiendo a la petición del numeroso profesorado, la editorial DYLAR ha desarrollado esta colección de cuentos que, de una forma personalizada, provoca en los niños/as la adquisición y el afianzamiento de dichos conceptos básicos, imprescindibles todos ellos para el desarrollo de las competencias básicas que los alumnos/as deben adquirir y desarrollar a lo largo de sus años de estudiantes.

El texto impreso en estos cuentos se realiza por medio de dos tipografías: mayúscula y manuscrita. 

De esta forma, el lector identifica rápidamente la tipografía con la que normalmente aprenden las primeras palabras (mayúscula), con la que a continuación utilizará en los primeros años de la Educación Primaria (manuscrita).

Se compone esta colección de 12 cuentos fantásticos, con una soberbia y muy didáctica ilustración que facilita la adquisición de los objetivos que se pretenden y “engancha” al niño/a a seguir leyendo.

Al final de cada cuento hay 3 páginas con actividades de comprensión.

A continuación os presentamos los 12 cuentos de la colección. Pinchando en cada imagen podréis ver una muestra de cada uno.

Estos cuentos van dirigidos a niños/as a partir de 3 años, para que les sean leídos, si todavía no saben leer (de esta forma, trabajan la comprensión oral), y para que los lean ellos mismos cuando ya sepan leer.

Se pueden adquirir individualmente o a través de un estuche/maletín muy apto para regalo.

Esta misma colección también se encuentra en inglés, con las mismas características que hemos detallado anteriormente.